Contenu et philosophie de l’atelier
Lors de chaque séance, je mets à disposition différents matériaux : papier blanc, papier à dessin, crayons de couleur, feutres, crayons à mine, stylos à encre…
Les enfants peuvent choisir librement les outils qu’ils souhaitent utiliser et découvrir les sensations de chaque matière.
Les supports varient : parfois des feuilles blanches, parfois des motifs à colorier, afin d’observer comment chaque enfant réagit à des contextes visuels différents.
Pour les enfants de 3 à 5 ans, la partie de création dure environ 25 minutes.
Le reste du temps est consacré à l’observation, aux échanges et à la détente.
Je réserve toujours 5 à 10 minutes à la fin pour discuter avec les parents, partager les observations et répondre aux questions.
Je recommande au minimum trois séances, afin de mieux connaître le rythme et la personnalité de chaque enfant, et pour qu’ils se sentent à l’aise avec moi.
Des parcours plus longs sont possibles – par exemple sur un trimestre, ou toutes les deux semaines – avec des moments inspirés de la calligraphie chinoise pour éveiller la curiosité et la concentration à travers le geste.
Cet atelier se distingue des cours de dessin traditionnels : il ne s’agit pas « d’apprendre à bien dessiner », mais d’explorer la coordination, la sensibilité et le mouvement propre à chaque enfant.
Formée dès l’enfance aux arts plastiques et forte de plus de dix ans d’expérience en calligraphie, je souhaite offrir un espace où chaque trait, même imparfait, devient porteur de sens et de découverte.
巴黎和里昂兒童塗鴉課程
課程內容與理念
在課程中,我會準備多種紙筆材料,例如:影印紙、專業繪畫紙、蠟筆、彩色筆、鉛筆、簽字筆等,讓孩子自由選擇並體驗不同的質感與觸覺。
紙張有時是全白的,也有時是設計過的圖案,用來觀察孩子在不同視覺刺激下的反應與表達。
三至五歲的孩子,每堂課約25分鐘為主要的創作時間,剩餘的時間將用於觀察、對話與放鬆。
課程最後我會預留5到10分鐘與家長交流,分享觀察到的細節與孩子的進展。
原則上建議孩子至少參加三堂課,讓我能逐步了解他們的表達方式,也讓孩子有時間熟悉環境與我。
課程也可以延伸為更長期的形式,例如整個學期,或每兩週一次的創作時間,並穿插以中國書法為靈感的筆觸遊戲,讓孩子在遊戲中發現節奏與專注的樂趣。
與一般繪畫課不同的是,這堂課並非「教孩子畫得更好」,而是幫助他們認識自己的動作、節奏與感知方式。
我自己從小接受專業繪畫訓練,並擁有十多年書法教學經驗,但在這個課程中,真正重要的不是技巧,而是孩子內在的探索。
即使作品「畫得不好」,它仍具有觀察與理解的價值——那是每個孩子成長過程中最真實的線條。
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